I dette kursus får du den nyeste viden om konfirmationsforberedelsen ud fra de helt aktuelle udfordringer i konfirmandstuen. Vi får indblik i den seneste, landsdækkende FUV-undersøgelse, der undersøger tre områder: Flere undervisere sammen i konfirmandlokalet, flytning af undervisning mellem 7./ 8. klasse og ene- og hjemmeundervisning, og vi ser på æstetiske læreprocesser som mulighed for at skabe deltagelsesmuligheder for så mange som muligt i undervisningen.
Vi dykker ned i konfirmationens teologi og formålet med konfirmationsforberedelsen og på muligheder for god kommunikation om konfirmation på sognenes hjemmesider.
Der er indlagt tid til refleksion over egen praksis og til udarbejdelse til skitse af den kommende konfirmationstale.
Udviklingskonsulent,
Mona Solsø Holm, Folkekirkens Konfirmandcenter:
Hvad ved vi om konfirmationsforberedelsen i DK?
Religionspædagogisk
konsulent, Århus, Anni Albæk:
”Forbedret
forberedelse” og to-lærerordning i konfirmandstuen.
Udviklingskonsulent,
Anders Kaufmann, Folkekirkens Konfirmandcenter og religionspædagogisk konsulent
Annette Molin Brautsch, København:
Konfirmanddåb
og udskudt dåb.
Projektmedarbejder,
organist og kirkemusiker Martin Hornstrup:
Hvordan lave konfirmanddåb?
Dåbsliturgi med konfirmander
Martin
Hornstrup:
Hvordan
synge med konfirmander?
Docent, Ph.D. Dorthe Carlsen, UCSyd:
Hvad er
formålet med konfirmationsforberedelsen? Og hvordan får man givet
konfirmanderne det med, man gerne vil have, de skal lære?
Kommunikationsmedarbejder
Peter Bøgvad, FUV:
God kommunikation
om konfirmationsforberedelsen
Uddannelsesleder,
Ph.d., MPG Ulla More Bidstrup, FUV:
Kasualietalen til konfirmationsgudstjenesten
Stiftskontorchef Jette
Madsen, Århus:
Ene- og
hjemmeundervisning af konfirmander
Konsulent Malene
Agerholm, Folkekirkens Skoletjeneste på Sydfyn, SYMF:
Æstetiske
læreprocesser